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Eduardo Montagut

Doctor en Historia. Autor de trabajos de investigación en Historia Moderna y Contemporánea, así como de Memoria Histórica.

Premio Mejor Aliado 2024 de la Asociación Blanco, Negro y Magenta.

 

Pedagogía política: trotskismo

(Tiempo de lectura: 1 minuto)

El trotskismo es la interpretación del comunismo realizada por Trotsky. Su pensamiento fue formulado, principalmente, durante sus años de exilio. Se plasmó en el Programa de Transición. La agonía de muerte del capitalismo y las tareas de la IV Internacional, del año 1938.

Acción Nacionalista de Chile

(Tiempo de lectura: 1 - 2 minutos)

En el inicial fascismo chileno nos encontramos con el militar Francisco Javier Díaz Valderrama y con el grupo Acción Nacionalista de Chile.

Pedagogía política: acerca del estalinismo

(Tiempo de lectura: 1 - 2 minutos)

El estalinismo es la versión totalitaria y nacionalista que terminó por adoptar el comunismo ruso o bolchevique. El marxismo en sí no es una ideología totalitaria, ya que pretende, al final del proceso revolucionario, la sociedad libre sin clases ni estructuras políticas, aunque el concepto previo a ese paraíso en la tierra, es decir, la dictadura del proletariado, levemente pergeñado por Marx, sí se puede considerar como tal. Será Lenin quien desarrollará este concepto de una forma mucho más detallada. Tampoco, en principio, el marxismo es nacionalista, ya que apela a la solidaridad obrera por encima de las fronteras (a pesar del fracaso de la II Internacional en vísperas de la Gran Guerra), pero Stalin sí desarrolló un fuerte nacionalismo ruso, tanto en relación con otras nacionalidades del antiguo Imperio Zarista, como hacia el exterior.

Unió Democràtica de Catalunya

(Tiempo de lectura: 1 - 2 minutos)

Una de las formaciones políticas más genuinamente democristianas es Unió. Vamos a intentar hacer un poco de historia de este partido.

Pedagogía política: sobre el leninismo

(Tiempo de lectura: 2 - 3 minutos)

Las dos obras clave de Lenin son, El imperialismo, estadio supremo del capitalismo (1916), y El Estado y la Revolución (1917). Lenin considera que las ideas de Marx se habían elaborado en unas circunstancias históricas concretas, en la Europa occidental de la primera revolución industrial, donde los aspectos financieros no eran tan determinantes frente a los técnicos. En la primera obra citada considera que el capitalismo había pasado de la forma industrial a una etapa financiera, por lo que a la lucha de clases se habría añadido la lucha política entre los estados por las materias primas, las colonias, y el mercado. Si Marx había planteado las contradicciones del capitalismo en su época, Lenin lo hace en la suya, en la del triunfo de la II Revolución Industrial, la de la escala mundial. Por eso debe modificar algunas de las teorías o ideas del primero.

Pedagogía política: el problema de la razón en el fascismo

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Hasta la llegada de las ideas fascistas el mundo occidental se asentó bajo la tradición del racionalismo inaugurado en la época clásica griega y romana, seguido en la Edad Media, una época menos oscura de lo que tradicionalmente se ha planteado, triunfa con el Humanismo renacentista, se afianza con la Revolución Científica del siglo XVII, y encuentra en la Ilustración otra de sus grandes cimas.

Julián Grimau

(Tiempo de lectura: 1 - 2 minutos)

Julián Grimau nació en 1911 en Madrid. Cuando tenía catorce años abandonó sus estudios para buscar trabajo. Consiguió llegar a subgerente de una editorial en A Coruña. Allí comenzó a interesarse por la política e ingresó en el ORGA, es decir, en la Organización Autonomista Gallega.

“¡Luchar hasta vencer”!: la consigna antimasónica de Reig y Casanova

(Tiempo de lectura: 2 - 3 minutos)

Conocido es el intenso antimasonismo de Enrique Reig y Casanova (1858-1927). Fue obispo de Barcelona,  arzobispo de Valencia y arzobispo de Toledo y, por lo tanto, cardenal primado de España, además de senador del reino. En este sentido, fundamental es su obra Sacrílegos y traidores, o la masonería contra la Iglesia y contra España, que publicó en Sevilla, en el año 1897. Ya nos hemos acercado a la misma en alguna ocasión.

Sobre la divulgación de las cuestiones masónicas

(Tiempo de lectura: 2 - 4 minutos)

Aunque no es actualmente un tema de intenso debate en el seno de la masonería, o así nos parece, durante mucho tiempo y aún hoy existen masones que no ven con buenos ojos que se difundan principios y cuestiones de la orden fuera de la misma porque, supuestamente, esta divulgación atentaría contra los principios de la misma y en especial con el que tiene que ver con el secreto o la discreción. Por nuestra parte, no somos partidarios de esta prevención, como lo demostraría el volumen de trabajos que tenemos ya publicados sobre la masonería y sobre su historia.

Adiós a Sidonie

(Tiempo de lectura: 1 minuto)

El escritor austriaco Erich Hackl publicó a finales de los años ochenta la novela, Adiós a Sidonie, y que en España editó en el año 2002 la Editorial Pre-Textos en su colección de Narrativa Contemporánea.

Pedagogía política: conceptos sobre la marginación

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Interesados en insistir sobre la necesidad de estudiar la marginación en la Historia nos gustaría realizar un ejercicio filológico a través del Diccionario de la Real Academia Española para aclarar conceptos:

Tengo quince años y no quiero morir

(Tiempo de lectura: 1 minuto)

Tengo quince años y no quiero morir es el título de la novela que Christine Arnothy publicó en Francia en los años cincuenta, y que le valió el Grand Prix de Vérité.

El Año de los Tiros

(Tiempo de lectura: 2 - 4 minutos)

En febrero de 1888 tuvo lugar uno de los hechos más sangrientos de la historia del movimiento obrero no sólo en Huelva sino de toda España, y que se conoce como la “Masacre de Riotinto”.

Mary McLeod Bethune

(Tiempo de lectura: 1 minuto)

Mary McLeod Bethune nació en 1875. Fue una mujer activista de los derechos humanos, de los derechos de la mujer y de los derechos civiles.

Los bombardeos sobre Varsovia

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Durante el mes de septiembre de 1939 hasta la rendición de Polonia la capital, Varsovia, sufrió gravísimos bombardeos por parte de la Luftwaffe.

Alan Turing

(Tiempo de lectura: 2 - 3 minutos)

Alan Turing fue un destacado matemático británico. Desde muy pequeño demostró tener un cerebro sobresaliente. A los trece años ingresó en la escuela Sherbone donde demostró su facilidad por las matemáticas. Anteriormente, había llegado a montar un laboratorio de química en su casa.

Pedagogía política: corporativismo

(Tiempo de lectura: 1 minuto)

Esta ideología o práctica política pretende canaliza, a través de unas pocas corporaciones sociales como grupos de interés o asociaciones voluntarias, la participación de los individuos en la política, en la toma de decisiones públicas. Se funden las fronteras entre la sociedad y el estado, que es el que asigna un papel preponderante, privilegiado y hasta monopolístico a ciertas organizaciones que representan determinados intereses y ejercen una autoridad sobre sus miembros. Se anula el conflicto competitivo y se reemplaza por la intermediación de las corporaciones. También se termina con el pluralismo liberal y democrático. La democracia orgánica franquista es un tipo de corporativismo.

Pedagogía política: Savak

(Tiempo de lectura: 1 - 2 minutos)

En el clima de crítica hacia el régimen iraní por la falta de una verdadera democracia y por la vulneración de los derechos fundamentales, y muy especialmente, en relación con las mujeres, existe una tendencia que añora el régimen del Sha.

Los bombardeos sobre Malta

(Tiempo de lectura: 2 - 3 minutos)

Una de las islas más bombardeadas en la II Guerra Mundial fue Malta. La isla de Malta se convirtió en un objetivo prioritario de Italia y luego de Alemania por su estratégica posición en medio del mar Mediterráneo, entre Europa y el norte de África. Era una amenaza para los convoyes italo-germanos que aprovisionaban a las tropas del Eje en Libia. Por eso sufrió incontables bombardeos de la aviación de los dos países.

Li Zhensheng

(Tiempo de lectura: 1 minuto)

Li Zhensheng fue un destacado fotógrafo chino. Sus orígenes son muy humildes pero su afición por la fotografía pudo con todas las dificultades. A los 17 años obtuvo su primera cámara.

En prisión, pero separados

(Tiempo de lectura: 1 minuto)

Comentario de uno de los puntos de la ley de 1954 en relación con la prisión de los homosexuales:

Leyes contra los gitanos en el siglo XIX

(Tiempo de lectura: 1 - 2 minutos)

Siempre nos hemos centrado en la feroz persecución que padecieron los gitanos en los tiempos del despotismo ilustrado. Ciertamente, en el XIX bajó esta persecución por influencia de las teorías liberales, pero existieron medidas legales contra ellos.

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