Dionisio Correas y el comienzo del curso escolar (1926)

Precisamente, en el mes de septiembre de 1926, nuestro maestro insertó un artículo en El Socialista sobre el comienzo del curso escolar con una serie de reflexiones sobre los problemas de escolarización en aquella época.

En primer lugar, Correas quería que el Estado creara oficinas de orientación profesional, encargadas de proporcionar a los alumnos la información necesaria para que cada uno pudiera elegir la profesión adecuada en función de sus aptitudes. Era algo que ya existía en otros países, y que, según explicaba, estaban reclamando ya los padres en España justo en el momento en el que preguntaban a los maestros de escuela sobre el futuro de sus hijos cuando terminaban la escolarización.

Por otro lado, observaba que muchas madres iban de escuela en escuela en primaria buscando una plaza para sus hijos, constatando la falta de puestos escolares. Era algo que había que solucionar de forma rápida.

Correas era muy contrario al sistema de oposiciones imperante en el momento para cubrir los puestos de maestros en los nuevos grupos escolares de Madrid. Consideraba, y eso no deja de llamarnos la atención desde nuestro presente, que las escuelas privadas elegían mejor sus maestros porque no solamente se fijaban en las “condiciones de cultura” del candidato, sino en sus “condiciones personales, ya de orden moral, ya de orden social”. Para Correas tan importante era la aptitud profesional, como la moralidad, sociabilidad y capacidad de trabajo de los candidatos.

Por fin, se quejaba que se había vuelto a dar a los organismos municipales (Juntas locales) facultades que habían tenido en otro tiempo en la vida escolar, perdiendo los inspectores de primera enseñanza que, por lo que contaban, era mejor que siguieran teniendo.

Su artículo salió el 20 de septiembre de 1926 en El Socialista.