El calor en las aulas castiga más a quienes menos tienen: el CGATE pide rehabilitar los colegios este verano
El calor en las aulas no afecta a todos por igual. En los centros educativos peor acondicionados, especialmente aquellos situados en entornos con menor capacidad económica, las olas de calor pueden convertirse en un nuevo factor de desigualdad educativa. Así lo advierte el Consejo General de la Arquitectura Técnica de España (CGATE), que reclama aprovechar los meses de verano para rehabilitar los colegios y adaptar los edificios escolares a un escenario climático marcado por temperaturas cada vez más extremas.
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