Tras el atentado efectuado por un funcionario administrativo de la Dirección de Inteligencia de la Prefectura de Policía (DR-PP) cerca de la Catedral de Notre Dame en octubre de 2019 donde murieron cuatro funcionarios del Ministerio del Interior, el presidente Macron se refirió a la” hidra islamista”, ese “islamismo subterráneo que corrompe a los hijos de Francia”.

Hay decisiones políticas que sólo buscan la provocación y la revancha, que exclusivamente persiguen romper la convivencia, generar división y crispación y activar las bajas pasiones latentes en determinados sectores de la sociedad española. Dentro de este grupo de iniquidades se enmarca la iniciativa de la extrema derecha (Vox), apoyada por Partido Popular y Ciudadanos, para retirar las referencias en el espacio urbano de Madrid de dos personalidades democráticas de la República, los socialistas Francisco Largo Caballero, ministro y presidente del Consejo de Ministros, e Indalecio Prieto, quien dirigió varios ministerios en este periodo histórico.

«Andrea: Desgraciado el país que no tiene héroes.

Galileo: No, desgraciado el país que necesita héroes.»

(Bertolt Brecht: Galielo Galilei)

Nunca creí en los aplausos de las ocho de cada tarde. Procuraba soslayar el momento ocupándome con cualquier cosa; sacando la basura, por ejemplo, evitaba ser objeto de censura. Siempre es difícil apartarse de la conducta entusiasta del grupo, máxime en momentos difíciles para la comunidad en los que lo habitual es entregarse a los gestos dramáticos y al cultivo del simbolismo más exacerbado. En los balcones de la calle de mi confinamiento siempre se oía a esa hora el «Que viva España» de Manolo Escobar tras el «Resistiré» de rigor que culminaba con gritos varios de «viva España» y el tremolar de alguna que otra banderita nacional.

Una de las claves del proceso de aprendizaje en todo tiempo y lugar es el reconocimiento del maestro, de la persona que sabe explicar de manera adecuada y atractiva aquello que ignoramos, saciando nuestra curiosidad cuando existe o despertándola cuando está dormida o evaporada. Sin maestros, sin personas de referencia, sin faros que iluminen el camino que hemos de recorrer desde que empezamos a dar los primeros pasos apenas habríamos salido de las cavernas o los abrigos montañosos, seguiríamos cazando animales, buscando el fuego y pensando que la rueda no es más que una quimera inalcanzable.

Definir el término “Educación Inclusiva” no es tarea baladí. La definición puede ser diferente en cada país, cada región, cada ciudad, cada comunidad, cada persona... dependiendo del entorno social, político, económico, cultural etc. Por ejemplo, el modo en el que se lleve la inclusión a la práctica no será igual en España o en el Sahara Occidental: en el Sahara Occidental la inclusión hará referencia a educar y escolarizar a los niños/as, mientras que en España la inclusión será proporcionar a los niños/as una educación de calidad.

El día 1 de octubre se celebró una efeméride importante desde el punto de vista histórico para las mujeres en España: la aprobación del sufragio femenino. Sin embargo, esta fecha también es aprovechada por diferentes partidos políticos para incubar entre la población una serie tópicos o mentiras.

Los fondos que bajo el Mecanismo Europeo de Recuperación y Resiliencia ponen a disposición de España un monto de 140.000 millones de euros en los próximos siete años constituyen unos recursos claves para ayudar en la recuperación de la economía española y situarnos en la rampa de despegue para las próximas décadas.

El siglo XXI va a ser un período vital para el futuro de la humanidad. La actuación de la especie humana sobre el planeta está provocando una crisis climática, cuyos resultados vemos avanzar día a día. El crecimiento desmedido del tamaño de nuestra población y el desarrollo de políticas económicas neoliberales, basadas en el individualismo de una economía extractiva acaparadora de la riqueza, está llevando al agotamiento de los recursos existentes. Indudablemente los neoliberales no han comprendido que la Tierra es un mundo finito; así como desconocen o ignoran las leyes de la Física que imposibilitan un crecimiento infinito dentro de ese marco.