Luís Gómez Llorente, referente en la educación
- Escrito por Rosa Martínez González
- Publicado en Opinión
El compañero Luís ha sido y es, un referente para socialistas y ugetistas por su compromiso con los valores democráticos, con la clase trabajadora y con la Escuela Pública.
Con la llegada de la Democracia había que cambiar muchas cosas en nuestro País. Luís vio que la Educación era una de las prioridades y que, de manera urgente, se tenía que formular la ALTERNATIVA SOCIALISTA DE LA EDUCACIÓN, frente a la escuela clasista, autoritaria, discriminatoria, adoctrinadora…
El pensamiento de LA ALTERNATIVA avanzaba en tres grandes direcciones.
- LA FUNCIÓN DE LA ESCUELA, palanca de nivelación social y compensación de desigualdades.
- LA DEMOCRATIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y LA ESCUELA, construyendo cauces para que la Comunidad Educativa participase en la gestión y control. Tanto en la Escuela Pública como en la Escuela Privada. Estos cauces fueron el CONSEJO ESCOLAR DEL ESTADO, los CONSEJOS AUTONÓMICOS y CONSEJOS DE LOS CENTROS ESCOLARES.
- LA LAICIDAD FRENTE AL ADOCTRINAMIENTO. Se trataba de incorporar al currículo escolar la Educación ético-Cívica y posteriormente La educación para la ciudadanía y Los Derechos Humanos.
Sus escritos y conferencias, sirvieron como base para resoluciones congresuales del PSOE y de la Federación de Enseñanza de UGT. De igual manera, fueron la base de las políticas educativas que se desarrollaron en el periodo de 1985 y 1995 donde se transformó la Educación a través de grandes leyes y debates.
A grandes rasgos podemos citar las siguientes leyes que fueron plasmación de LA ALTERNATIVA SOCIALISTA:
- El debate sobre el Artículo 27 de la Constitución, protagonizado por Luís Gómez Llorente. Se considera que ha sido el único pacto educativo que ha existido. En tiempos de UCD. Se establece el DERECHO A LA EDUCACIÓN.
- La L.O.D.E. 1985, Ley Orgánica reguladora del Derecho a la Educación. Reconoce el derecho a la educación como uno de los derechos fundamentales que los poderes públicos deben garantizar a todos los ciudadanos. Garantizan las libertades individuales en materia educativa. Establece el principio de participación y de autonomía. Distribuye las competencias educativas entre la Administración central y las Comunidades Autónomas. Establece otros derechos relacionados con la educación como la universalización de la educación gratuita y obligatoria. Y neutralizar las desigualdades sociales.
Las movilizaciones que vivimos por parte de patronales, Asociaciones de padres católicos y sindicatos amarillos fueron muchas. De ellas hay que recordar la concentración en el antiguo palacio de deportes.
- L.O.G.S.E. 1990. Deroga algunos aspectos de la L.O.D.E. Avanza en contenidos curriculares, metodología, en organización de las etapas, participación de las familias… Se establecen recursos y organismos para la actualización del profesorado ante esta reforma de calado. Se extiende la educación Infantil hasta los tres años y la Formación Profesional se intenta valorar en su justa medida.
Las movilizaciones que aquí se vivieron fueron principalmente de estudiantes de Formación profesional.
- La Enseñanza Privada Subvencionada pasó al Régimen de Conciertos, con una serie de requisitos de gratuidad, no discriminación, equidad, etc. Los trabajadores y trabajadoras de los centros pasaron a ser pagados por el Ministerio, lo que redundó en mayor estabilidad y protección.
Las negociaciones de estas leyes, todas ellas no universitarias, entre Ministerio y sindicatos de izquierda fueron muy laboriosas. Luis y Mariano Pérez Galán estaban frecuentemente en FETE-UGT participando en los debates y reflexiones. También era consultado Manolo de la Rocha.
Después del 28 Congreso del PSOE, Luís se retiró de la acción política en el Partido y pasó su actividad al Sindicato, en su Federación de Enseñanza y en la Escuela Julián Besteiro. A lo largo de su vida aprovechó cualquier espacio donde se tuviera la preocupación de mejorar la Educación. Recordamos a Luis en el Grupo Federal de Educación, en el Colegio de Licenciados, en el Colectivo Lorenzo Luzoriaga, en la Fundación CIVES, EN LA Liga de la Educación y, en las ya citadas Federación de Enseñanza de UGT y en la Escuela Julián Besteiro.
Está en nuestra memoria su imagen en las manifestaciones del 1º de Mayo y en la enseñanza, con su bandera del sindicato.
Podemos concluir, como escribió Aurora Ruíz, LUIS GÓMEZ LLORENTE ERA EL ABANDERADO DE LA EDUCACIÓN Y LA ESCUELA PÚBLICA.
